Username/Email
Kata Sandi
Alamat Email
Kata Sandi
Jenis Kelamin
1--- MAIN TITLE.
Papan tulis bertuliskan Ruang Rahasia Ibu Lalu dihapus oleh seorang siswa (Alex). Tulisan itu memudar tanpa perlu seiring gerakan tangan Alex sebagai pesan kalau Ruang Rahasia Ibu itu hanya untuk penonton. Lalu frame bergeser sedikit memberi ruang kosong pada papan tulis yang sudah dihapus Alex dan muncul tulisan haiku ….
2--- INT. Ruang kelas. Siang, sepulang sekolah.
Tugas piket, Alex menghapus papan tulis. Tampak samping Alex yang sedang menghapus dan kemudian melirik ke belakang.
Frame berpindah melewati bahu Alex yang memperlihatkan di salah satu meja kelas, seorang siswi (Erin) sedang membereskan tas. Sebagai pengantar untuk adegan berikutnya, tampak di belakang Erin seorang siswa sedang menyapu lantai kelas. Erin beranjak pulang, tiap langkahnya diperhatikan oleh Alex.
Ketika Erin hampir sampai pintu, Alex memanggil.
Erin berhenti dan berpaling ke Alex
Erin pergi dan Alex kembali ke papan tulis. Tapi urung karena Erin memanggil Alex
Frame melebar dan memperlihatkan Erin yang kembali menghampiri Alex sambil mengambil spidol dan mulai menulis di papan tulis.
Close Up wajah Alex yang berpikir dan menatap tulisan di papan tulis.
Erin terdiam, tidak menjawab, hanya berpaling dan menatap dalam-dalam tulisannya di papan tulis.
Erin berpaling lagi ke Alex, tertarik.
Tampak belakang mereka berdua, yang berdiri mengapit tulisan CMXMMIXMX di papa tulis. Sejenak mereka terdiam.
BEAT.
Kembali ke tampak depan mereka berdua.
Erin berpaling dan setengah berlari menuju pintu.
Frame berganti, tampak depan Alex yang dead-pan menatap pintu. Tidak mendapat jawaban.
Frame berganti. Tampak teman sekelas yang tadi menyapu lantai telah berada di samping Alex, juga menatap pintu yang telah dilewati Erin.
Alex berpaling ke papan tulis dan menghapus tulisan Erin tadi.
CUT TO
3---EXT/INT. Koridor sekolah. Siang. Pulang sekolah.
Sekolah mulai sepi. Alex pulang, lewat Ruang Guru, dan di sana ada TV, juga dua orang guru yang menonton berita ripple effect sebuah kecelakaan pesawat yang jatuh sebulan silam. Membahas pengaruh psikologis keluarga korban yang hilang yang mendapatkan kompensasi dari pihak Airliner. Alex terdiam di depan pintu Ruang Guru, melihat berita itu.
CLOSE UP. Wajah Alex yang melihat berita itu agak lama dan mendengarkan.
Alex berpaling dan pergi. Membiarkan kalimat, “Tidak ada yang menginginkan kecelakaan ….” Terngiang-ngiang di benak Alex.
Frame bergerak mengikuti kepergian Alex, tapi tidak secepat Alex, dan dalam frame yang ditinggalkan Alex itu muncul kalimat “Tidak ada yang menginginkan kecelakaan ….”
DISSOLVE TO