Halaman Author
Kontrol semua karyamu pada halaman author, kamu bisa memublikasikan karya baru atau mengatur karyamu dengan mudah dalam satu tempat.
Lamar Hati (Script)
Suka
Favorit
Bagikan
11. Scene 13 - Scene 37

13, EXT. SMA TUNAS MANDIRI - KORIDOR KELAS - DAY

Seketika Aini merasa kesal. Aini pun kelepasan berteriak saking kesalnya. Dan membuat Melati yang berjalan disisinya kaget keheranan.

Beat.

14,

AINI

Aaaaggghhhh!!!! (teriak)

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Astagfirullah. Ai (sepontan memukul lengan Aini) Kamu kenapa si. (memegang dadanya)

AINI

Aduhh. Sakit ti.

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Habisnya. Lu gak jelas. Tiba-tiba teriak.Nyebelin banget.

Melati pun cemberut. Ia langsung masuk ke ruang kelas mereka. Di susuli oleh Aini. 

CUT TO.

15, INT. SMA TUNAS MANDIRI - RUANG KELAS IPS B - MORNING

Melati dan Aini kaget. Mendapati Noval sudah datang lebih awal dari mereka. Dan duduk di barisan depan urutan ke 3 sambil membaca buku tentang perkembangan Ekonomi. Melati melongo tak percaya. Aini keheranan.

Beat.

16, 

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Ai tolong cubit gue. Ini mimpi kan?

Aini pun mencubit lengan Melati. Melati pun meringis.

MELATI/TEMAAN SEBANGKU AINI

Sumpah ini bukan mimpi? Gue gak percaya ini.

17, Noval pun merasakan kehadiran mereka. Ia berkata tanpa mengalihkan pandangannya. 

NOVAL

Sampai kapan kalian berdiri di situ? Kalian menghalangi jalan. (lalu mengganti halaman buku)

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Aiii. Ohh iya.Ayo Ai kita duduk. kenapa kita cuma diam.

18, Melati pun bergegas duduk tak lupa membawa serta Aini. Aini berfikir. Ia masih terlihat kesal.

AINI (V.O.)

Anak ini. Dia fikir siapa dia. Ada yang aneh?

19, Melati masih penasaran dengaan Noval yang tiba-tiba duduk di barisan depan. Ia tak henti-hentinya berbalik ke belakang dan melihat Noval. Ia fikir ada yang aneh. Sedang Aini fokus mengeluarkan buku pelajaran dari tas nya.

Beat.

CUT TO.

20, INT. SMA TUNAS MANDIRI - RUANG KELAS IPS B - 15 MINUTES LATER -  MORNING

Murid-murid mulai berdatangan. Udin yang punya tempat duduk Noval pun sudah datang. Ia bingung kenapa Noval duduk di tempat nya. Namun Udin berlalu dan duduk ke tempat duduk Noval. Ia langsung bertanya pada Ahmad yang duduk di depannya.

Beat.

21, 

UDIN

Mad? Itu kenapa si Noval duduk di tempat gue?

AHMAD

Gak tau. Tanya orangnya langsung aja.

UDIN

Mana berani gue mad.

CUT TO.

22, INT. SMA TUNAS MANDIRI - RUANG KELAS IPS B - MORNING

Pak Burhan Guru Sosiologi pun mamasuki kelas. Dan memulai jam pelajaran pada hari itu.

CUT TO.

23, INT. SMA TUNAS MANDIRI - KANTIN - DAY

Melati dan Aini beserta Ahmad sedang makan siang. Melati makan bakso. Ahmad makan gado-gado dan Aini makan pecel. mereka makan dengan lahap. Dan sambil berdiskusi.

Beat.

24,

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Hah. Ai. Mad. Kalian ngerasa gak si. Hari ini si Noval aneh banget. 

AHMAD

Gak ah biasa aja. Kenapa emang?

25, Aini hanya menyimak

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Ya. Gimana ya. Contohnya aja pagi ini. Dia dateng lebih awal. Dan langsung baca buku. Sebelumnya kan. Ia selalu datang siang. Dan langsung tidur di kelas. Dan satu lagi. Dia ngerjain tugas juga. Padahal kan tugasnya di kasih Pak Burhan pas Dia ladi di Skorsing. Bukannya itu aneh kan.

FLASHBACK TO NOVAL

26, INT. SMA TUNAS MANDIRI - RUANG KELAS IPS B - SOME TIME AGO.

Pak Burhan duduk di tempat duduknya setelah selesai menjelaskan materi.

Beat.

PAK BURHAN/GURU SOSIOLOGI

Anak-anak silakan kumpulkan tugas yang minggu lalu Bapa kasih di sini (mengisyaratkan meletakan tugas di mejanya)

27, Secara beraturan murid-murid pun maju dan mengumpulakn tugas yang di berikan oleh Pak Burhan. Berupa makalah setebal 75 halaman. Hanya Noval yang belum mengumpulkan.

PAK BURHAN/GURU SOSIOLOGI

Val. Kamu gak ngumpulin tugas? 

28, Ruang kelas menjadi hening. Aini nampak tersenyum. Noval pura-pura memfikirkan sesuatu.

AHMAD(V.O.)

Ada apa si dengan Noval. Kenapa coba gak ngumpulin?

29, 

PAK BURHAN/GURU SOSIOLOGI

Oh iya saya lupa... Kamu kan..

NOVAL

Tunggu pak. Saya kerjakan ko. (Noval mengambil Makalah dalam tasnya dan mengumpulkan Mkalah itu ke meja Pak Burhan)

Noval pun kembali ke tempat duduknya.

30, Satu kelas pun hening lagi tak menyangka.

PAK BURHAN/GURU SOSIOLOGI

Ohhh. Kalo begitu. Bagus. (mengambil makalah Noval dan melihat-lihat)

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Ada apa nih Ai. Tumben banget si Noval. (bisik)

31, Aini tak bergeming. Noval yang mencermati hanya tersenyum. 

PAK BURHAN / GURU SOSIOLOGI

Kerja bagus Noval. Pertahankan seperti ini terus ya. (masih melihat-lihat makala)

AND FLASHBACK TO NOVAL

32, INT. SMA TUNAS MANDIRI - KANTIN - DAY

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Bukankah itu aneh. Coba fikirkan darimana Noval tau kalo hari ini waktunya ngumpulin tugas makalah?

AHMAD

Bukannya itu bagus. Noval ngumpulin tugas. Ada apa dengan mu Ti. 

33, Ahmad masih asik memakan Gado-gado. Aini dan Melati berhenti makan dan memperhatikan Ahmad. Ahmad merasa heran.

Beat.

AHMAD

Ada apa dengan kalian? Udah makan. Ti nanti bakso mu dingin loh. An pecel mu nanti dingin juga loh. Aneh banget si kalian.

AINI

Mad. Jangan-jangan kamu yang ngasih tau Noval ya? Kamu kan masih pembimbingnya Noval.

AHMAD

Aiii. An kamu kan juga pembimbing Noval. Ko gue si. (mengelak)

AINI

Ya. Aneh aja. Waktu itu kan dia di Skorsing mana tau dia ada PR? Ya kan Ti?

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Betul banget.

34, Melati dan Aini kembali memperhatikan Ahmad. Ahmad merasa terganggu dengan tingkah mereka.

AHMAD

Iya Iya. Gue ngaku. Gue yang ngasih tau Noval. Soalnya waktu itu dia yang minta buat di catetin selama dia di Skorsing ada tugas apa aja dan PR apa aja. Termasuk Grup Presentasi tadi. Noval minta dikirimin materi kelompok dia yang bakal tampil hari ini. 

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Pantes aja. Noval jadi moderator dan caranya presentasi juga bagus. Tanpa teks. Sesi tanya jawabnya juga bagus banget. Aktif.

35, Ahmad tersenyum. Aini masih menyimak.

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Tapi kenapa tiba-tiba si Noval biang onar peduli sama pelajaran. Sebelumnya jempelajaran aja dia tidur. Ya gak Ai?

36, Aini manggut-manggut.

AHMAD

Et dah Suudzon bae dah. Dengerin nih. Kata Noval selama di Skorsing dia tuh gak boleh keluar rumah. Jadinya dia ngisi waktu buat hal-hal positif. Belajar, Ngerjain tugas sekolah.

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Jadi seperti tahanan rumah dong. Tapi gue gak percaya. Gak mungkin secepat itu yang tadinya brandal jadi anak rumahan. Pasti dia keluar dari jendelah terus maen tuh sama anak-anak XTR.

AHMAD

Et. Nih anak Suudzon bae. Lu percaya kan An?

AINI 

Gak. Aneh banget. 

AHMAD

Kenapa aneh. Ya iya si. si Noval emang orangnya rada aneh. Tapi bukannya ini kemajuan kan. Bakalan gampang buat kita An buat bimbing Noval kalo Noval dah ada semangat belajar kaya gini. Bener gak Ti.

MELATI/TEMAN SEBANGKU AINI

Iya bener banget tuh.

37, Aini pun merenung.

AINI (V.O.)

Benar juga si. Peroses pembimbingan bakalan mudah dan cepat. Gak perlu sampai sepekan.

CUT TO.

Bagikan
Anda harus login atau daftar untuk mengirimkan komentar
Tidak ada komentar